Propozycja, by to fizjoterapeuci byli zatrudniani w szkołach w celu prowadzenia prozdrowotnych działań profilaktycznych została zaprezentowana podczas posiedzenia podkomisji stałej ds. zdrowia publicznego. 

Do sprawy w odpowiedzi na poselską interpelację odniosła się wiceministra edukacji. 

„Usprawnianie ruchowe nie może być utożsamiane z fizjoterapią (rehabilitacją ruchową) będącą świadczeniem zdrowotnym. Wyroki sądów potwierdzają, że rehabilitacja nie jest świadczeniem udzielanym przez szkołę” – poinformowała Paulina Piechna-Więckiewicz 

Wiceministra edukacji powołała się na wyrok Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego z 25 lutego 2019 roku, w którym stwierdzono, że „zajęcia rewalidacyjne nie są zajęciami rehabilitacji ruchowej, ale celem tych zajęć/oddziaływań rewalidacyjnych jest rozwój i aktywizowanie tych wszystkich właściwości intelektualnych i osobowości ucznia, które umożliwiają mu pełne uczestnictwo w procesie dydaktyczno-wychowawczym realizowanym w szkole, a w dalszej kolejności przygotują go do dorosłego życia. Jak z tego wynika, celem tych zajęć nie jest usprawnianie ruchowo-fizyczne, ale realizowanie procesu kształcenia”.

Jak wskazała Paulina Piechna-Więckiewicz, w przypadku uczniów z niepełnosprawnością ruchową, zajęcia rewalidacyjne mogą obejmować wsparcie w zakresie rozwoju fizycznego i motorycznego. Takie z kolei zajęcia mogą być prowadzone przez specjalistów zatrudnionych w szkole: pedagog, psycholog, terapeuta pedagogiczny lub inny specjalista (w tym fizjoterapeuta), posiadający kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami.

„Natomiast zgodnie z przepisami § 34 ust. 1 pkt 5 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, absolwenci studiów na kierunku fizjoterapia lub studiów w zakresie fizjoterapii lub rehabilitacji ruchowej posiadający przygotowanie pedagogiczne mają kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka” – zaznaczyła wiceministra 

Wiceministra przypomniała również, że osoby, które ukończyły studia przygotowujące do wykonywania zawodu fizjoterapeuty i posiadają przygotowanie pedagogiczne, będą mogły nauczać nowego przedmiotu edukacja zdrowotna, który w formie nieobowiązkowej wejdzie do szkół od września 2025 roku. 
 

mo/