Obligatoryjność dokumentu dotyczy publicznych szkół i placówek oświatowych prowadzonych przez JST i ministrów oraz niepublicznych placówek. Opracowanie raportu wynika z przepisów ustawy z dnia 19 lipca 2019 roku o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami. 

Raport zawiera informacje w zakresie spełniania przez dany podmiot, w ramach prowadzonej działalności, minimalnych wymagań w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej oraz informacyjno-komunikacyjnej, o których mowa w art. 6 ww. ustawy oraz o każdym przypadku zapewnienia dostępu alternatywnego wraz z uzasadnieniem konieczności jego zastosowania.

Zbiór najważniejszych pytań i odpowiedzi na temat tworzenia raportu o stanie dostępności w szkołach i placówkach oświatowych można przeczytać tutaj. 

mo/