Na stronie Rządowego Centrum Legislacji pojawił się projekt rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych. 

„Projektowane rozporządzenie przewiduje wprowadzenie zmiany polegającej na umożliwieniu zwolnienia uczniów klas VII i VIII szkoły podstawowej, realizujących naukę języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej lub języka regionalnego z nauki drugiego języka obcego nowożytnego. Zwolnienie takie byłoby udzielane przez dyrektora szkoły do końca danego roku szkolnego (tj. będzie wymagało ponowienia w kolejnym roku szkolnym) na podstawie wniosku rodziców ucznia” – poinformowano w uzasadnieniu do projektu rozporządzenia 

Zgodnie z nowymi przepisami, uczeń, który skorzysta z powyższego zwolnienia, otrzyma adekwatną adnotację w dokumentacji przebiegu nauczania. 

„W sytuacji gdy uczeń zrezygnuje w trakcie roku szkolnego, albo po ukończeniu klasy VII szkoły podstawowej, z nauki języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej lub języka regionalnego, będzie wówczas obowiązany do podjęcia nauki drugiego języka obcego nowożytnego albo języka łacińskiego realizowanego w oddziale, do którego uczęszcza. W obu przypadkach uczeń ten będzie musiał we własnym zakresie wyrównać różnice programowe w realizacji drugiego języka obcego nowożytnego albo języka łacińskiego” – zaznaczono w uzasadnieniu 

Zmiana rozporządzenia w powyższym zakresie wynika z ustaleń, jakie zapadły podczas grudniowego posiedzenia Zespołu ds. Edukacji Komisji Wspólnej Rządu i Mniejszości Narodowych i Etnicznych. Członkowie zespołu zwrócili wtedy uwagę na znaczne przeciążenie uczniów, którzy pobierają dodatkowo naukę mniejszości narodowej, języka mniejszości narodowej lub języka regionalnego. Uczniowie ci, poza nauką języka polskiego i języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej lub języka regionalnego, uczą się także języka obcego nowożytnego, a od klasy VII szkoły podstawowej – drugiego języka obcego nowożytnego. 

Obecnie w klasach VII i VIII szkoły podstawowej na naukę języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej i języka regionalnego w formie dodatkowej nauki języka przeznacza się po 3 godziny tygodniowo. Z kolei na naukę pierwszego języka obcego nowożytnego w klasach VII i VIII szkoły podstawowej przeznacza się po 3 godziny tygodniowo, a na naukę drugiego języka obcego nowożytnego albo języka łacińskiego w klasach VII i VIII szkoły podstawowej – po 2 godziny tygodniowo.

„Powyższa zmiana spowoduje, że uczniowie realizujący naukę języka mniejszości lub języka regionalnego, którzy w sumie uczą się trzech języków (czterech, jeżeli wliczymy w to również naukę języka polskiego), będą mogli mieć o 2 godziny tygodniowo mniejszy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych” – uargumentowano w uzasadnieniu do projektu rozporządzenia 

MEN proponuje, aby rozporządzenie weszło w życie z dniem 1 września 2025 r.

mo/