Głównym problemem poruszonym podczas posiedzenia Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu Terytorialnego była sytuacja demograficzna w Polsce i związane z nią coraz częstsze sieciowanie szkół. 

„Sytuacja dzisiaj bardzo się zmieniła, dlatego trzeba wspólnie usiąść i zastanowić się, jak ten system zmodyfikować. Problem już narasta, ale tak naprawdę odczujemy go za rok, może dwa, jeśli chodzi o żłobki, za 4 lata w przypadku przedszkoli i za 6 lat w szkołach. To, co się dzieje przez ostatnie dwa lata jest ogromnym problemem, który będzie dotykał wszystkich gałęzi gospodarki, ale pierwszej kolejności odczuje go edukacja” – mówił współprzewodniczący KWRiST Arkadiusz Chęciński 

Wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer potwierdziła istnienie problemu i zapewniła o pełnej gotowości ministerstwa edukacji do rozmów.   

„Wnioski, które wpłynęły do kuratorów w ubiegłym roku szkolnym, złożone na podstawie art. 89 ustawy Prawo oświatowe i dotyczące likwidacji lub przekształcenia jednostek systemu oświaty zostały uznane za zasadne i pozytywne zaopiniowane w 96,16 proc. przypadków. Niezbędne jest zaproponowanie nowych rozwiązań związanych z funkcjonowaniem szkół na poziomie podstawowym" – zaznaczyła Katarzyna Lubnauer 

Zgodnie z zapowiedziami, MEN pracuje nad projektem ustawy, która skupi się na pomocy dla małych samorządów w obliczu niekorzystnych zmian demograficznych. Celem będzie przekształcenie szkół w centra kulturalno-edukacyjne, z którego będą mogły korzystać też małe dzieci i seniorzy. 

W ministerstwie prowadzone są też prace nad zmianami w systemie finansowania placówek niesamorządowych, w tym niepublicznych placówek wychowania przedszkolnego, szkół i placówek oświatowych. Przepisy w głównej mierze skupią się nad dotowaniem szkół publicznych i niepublicznych kształcących osoby dorosłe, modelem dotowania placówek wychowania przedszkolnego. Pojawią się też nowe regulacje dotyczące zasad udzielania, naliczania i kontrolowania wydatkowania dotacji oświatowych. 

„My naprawdę słyszymy państwa głos, pochylamy się nad nim i zdajemy sobie sprawę, że musi się zmienić sposób funkcjonowania oświaty na wsi. Nie chcemy jednak, by tereny wiejskie zostały wyjałowione z jakichkolwiek placówek, które mają charakter publiczny” – dodała wiceministra. 

Ze strony ministerstwa edukacji padła deklaracja dotycząca ułatwienia samorządom przekształcanie szkół, tak by bez procesu likwidacji dokonać zmian. 

Strona samorządowa zaapelowała też o zrewidowanie systemu finansowania oświaty a także o uregulowanie kwestii wzajemnych rozliczeń między poszczególnymi JST za uczniów uczących się poza miejscem swojego zamieszkania. 

Zespół samorządowo-rządowy, którego zadaniem będzie omówienie bieżących problemów związanych z edukacją i wypracowanie jak najlepszych rozwiązań ma się zebrać jeszcze przed końcem roku. 

mo/